Instituto Chapultepec

HIGH

1er. Semestre

HISTORIA DE MÉXICO

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

Ciclo 2003-2004

 

 

“DESCUBRIENDO LOS ORÍGENES DE LA GRANDEZA”

Trabajo No.2

 

  1. ¿Por qué se considera al pueblo Olmeca la cultura madre de mesoamérica?

 

  1. ¿Qué hizo grandes a los Teotihuacanos? ¿Cómo lograron construir sus ciudades?

¿Qué descubrimientos científicos tuvieron y cómo ocurrieron?

 

  1. ¿Qué aspectos culturales distinguen a los Mayas de Palenque?

 

  1. ¿Cuáles aspectos destacan en la cultura de los Zapotecas de Monteallbán?

 

  1. ¿Qué características importantes tuvo la cultura de los Toltecas?

 

  1. ¿Cuál es el acervo cultural de los Mayas de Chichén Itza y Uxmal?

 

  1. ¿Qué actitudes, virtudes y acciones realizaron cada uno de estos pueblos, que los llevaron a ser una cultura tan importante?

 

  1. En relación al pueblo Azteca,  explica cómo lograron pasar de ser un pueblo pobre, ignorante y pequeño, a convertirse en el imperio más grande de mesoamérica. ¿Cómo fue posible que construyeran una gran ciudad sobre la superficie del Lago de Texcoco? ¿Cuáles fueron los principios educativos sobre los que fueron formados?

 

Al revisar las causas que hicieron grandes a los pueblos prehispánicos:

a)   Reflexiona  junto con tus padres acerca de cuál es el común denominador que explica la grandeza de estos pueblos.

b)    ¿Qué podemos aprender de ellos?.

c)    Si ahora tuviéramos  (nosotros los alumnos) estas actitudes y practicáremos las virtudes que caracterizaron a estos pueblos, ¿qué resultados podríamos esperar?.

 

9. Después de reflexionar y anotar tus propias respuestas, las dialogarás con tus padres y escribirás las conclusiones de ese diálogo.

Fecha de inicio: 10 de septiembre.

Fecha de entrega: 30 de septiembre en la clase de Historia.

 

10. El trabajo se complementa con una sesión de trabajo Padres-Hijos-Profesor de la materia, que se realizará el 8 de octubre a las 20:30 horas, en el Auditorio del Centro de Ciencias de Sinaloa.