CHAPULTEPEC INSTITUTE
ELEMENTARY SCHOOL
4th. GRADO
CICLO ESCOLAR 2002 – 2003.
PRIMERA UNIDAD
CIENCIAS NATURALES
1.- El sentido del tacto, estructura y función.
2.- Cuidados para el sentido
del tacto.
3.- Relación
entre los sentidos del gusto y el olfato.
4.- El aire y la
propagación del sonido.
5.- Relación oído-ondas sonoras.
6.-
Principales problemas en la agudeza auditiva.
7.- Características, función y cuidados del aparato auditivo.
8.- Principales problemas en la agudeza visual.
9.- Relación visión-ondas lumínicas.
1) La luz.
2) Sistema locomotor.
3) Movimiento de los cuerpos.
4) Primeros auxilios, torceduras, luxaciones y fracturas.
TERCERA UNIDAD
CIENCIAS NATURALES
1.- Noción de ecosistemas.
2.- Seres vivos.
3.- Animales vertebrados.
4.- Animales invertebrados.
CIENCIAS NATURALES
1.- Elementos indispensables para el
funcionamiento del sistema inmunológico:
Alimentación y descanso.
2.- Localización en las regiones naturales el
proceso de deterioro del país.
3.- La
materia y sus tipos de cambio.
.
4.- El termómetro y su uso.
5.-
Dilatación de los cuerpos.
CIENCIAS NATURALES
1.- Los alimentos como fuente de energía.
2.-Sustancias
de los alimentos.
3.-Grupos de alimentos.
4.- El sistema excretor.
5.- Las materias primas y su transformación en los bienes de uso
frecuente.
1.- Los recursos
naturales del país.
2.- Los procesos de
deterioro ecológico.
3.- Tipos y fuentes de
contaminación.
SÉPTIMA UNIDAD
1) El agua: Contaminación, uso y tratamiento.
2) Selección de una situación problemática : Erosión del
suelo, modelos de prevención, reforestación y rotación de cultivos.
3) Representación grafica de una comunidad productiva en
una isla imaginaria: pesca, cooperativas, bosques, extracción de maderas y
proceso comercial.
OCTAVA UNIDAD
1.- Fuentes
de contaminación:
2.- Los desechos fabriles
3.- Uso y tratamiento de aguas residuales.
4.- La
contaminación por el ruido: aviones, autos y fabricas
5.- Procesos
de purificación.
6.-
Construcción de un destilador
7.-
Tratamiento de agua.